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陈浔颖;
上海市徐汇区教育学院;
上海200032;
中学物理; 试题命制; 教师培养路径;
机译:测试未来教师:对影响教师教育学生信息素养的因素的定量探索
机译:通过图书馆员 - 教师学习社区探索数据素养:案例研究
机译:探索土耳其职前教师对数字素养的看法和看法
机译:确定本科媒体素养技能:对教师看法的探索性研究
机译:探索新的文化素养:初中网络素养硕士教师的教学和评估实践。
机译:与在职中学教师一起使用批判性素养来探索遗传学及其伦理法律和社会问题
机译:素养概念的介绍和九年制教育项目的背景:素养教师的看法是什么? [传播识字的概念和九年制学校的背景:识字教师说些什么?]
机译:医学系全日制教师博士后研究培训
机译:包含锌和/或铝的维他命固体制剂的生产方法-磺胺化的维他命胺,以及由此制得的维他命固体
机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
机译:罐装维他命i制,烘焙和磨碎咖啡的生产和保存方法
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