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基于高考评价体系的高中物理试题情境化策略

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高考评价体系提出"四层"考査内容和"四翼"考查要求,高考通过"试题情境"作为载体来实现考查目标.本文以2020年部分高考试题为例,阐述了试题情境的承载作用在物理高考命题中体现,在此基础上提出基于高考评价体系的高中物理试题情境化策略.

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来源
《物理教师》 |2021年第5期|80-81+83|共2页
作者
胡生青;
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作者单位

江阴市教师发展中心;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类物理;
关键词
高考评价体系; 物理试题; 情境;

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