学生心理状态和物理实验课教学

摘要

很多教师在改革实验教学方法、改善实验条件以及改进仪器设备等方面已做了大量工作,取得了可喜的成绩。但我认为关于学生心理状态的分析研究,对大面积提高中等学校物理实验课的教学质量也是不容忽视的重要方面。