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人工晶体缺陷检测实验的教学设计

         

摘要

通过整合先进的科研实验室资源,搭建了人工晶体缺陷检测实验教学平台,开设面向本科生的研究性物理实验教学项目.通过理论课和实验课教学,学生了解晶体缺陷的种类及形成机理,使用检测设备直观检测晶体内部缺陷,并对晶体质量进行评价.通过学习人工晶体的生长和缺陷检测方法,学生可以了解规范的晶体制备工艺流程和晶体缺陷的检测标准,提高研究能力和实验水平,培养产业意识和创新精神.

著录项

  • 来源
    《物理实验》 |2020年第9期|26-31|共6页
  • 作者单位

    同济大学物理科学与工程学院 上海200092;

    同济大学先进研究院先进微结构材料教育部重点实验室 上海200092;

    同济大学物理科学与工程学院 上海200092;

    同济大学先进研究院先进微结构材料教育部重点实验室 上海200092;

    同济大学物理科学与工程学院 上海200092;

    同济大学先进研究院先进微结构材料教育部重点实验室 上海200092;

    同济大学物理科学与工程学院 上海200092;

    同济大学先进研究院先进微结构材料教育部重点实验室 上海200092;

    同济大学物理科学与工程学院 上海200092;

    同济大学物理科学与工程学院 上海200092;

    同济大学物理科学与工程学院 上海200092;

    同济大学先进研究院先进微结构材料教育部重点实验室 上海200092;

    同济大学物理科学与工程学院 上海200092;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 实验;
  • 关键词

    人工晶体; 缺陷; 气泡; 位错; 实验教学;

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