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分光计上物理实验分级设计与教学实践

         

摘要

介绍了中国科学技术大学物理实验教学中心近几年在分光计实验教学方面实施的分级实验教学设计及教学实践情况,具体包括分光计基础实验教学和扩展实验教学课程设计思路、教学重点、扩展实验课程内容简介及教学反馈情况.

著录项

  • 来源
    《物理实验》 |2017年第1期|33-38|共6页
  • 作者单位

    中国科学技术大学物理实验教学中心,安徽合肥230026;

    中国科学技术大学物理实验教学中心,安徽合肥230026;

    中国科学技术大学物理实验教学中心,安徽合肥230026;

    中国科学技术大学物理实验教学中心,安徽合肥230026;

    中国科学技术大学物理实验教学中心,安徽合肥230026;

    中国科学技术大学物理实验教学中心,安徽合肥230026;

    中国科学技术大学物理实验教学中心,安徽合肥230026;

    中国科学技术大学物理实验教学中心,安徽合肥230026;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 光学;
  • 关键词

    分光计; 分级实验教学; 偏振光; 表面等离激元; Lau效应;

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