新冠肺炎疫情下美国物理实验教学及中美情况对比

摘要

新冠疫情下,中美两国的大学物理教师群体都在努力,以使物理实验教学所受的影响能尽量地小一些.作者基于美国"高年级实验物理协会(Advanced Laboratory Phys-ics Association,简称ALPhA)"邮件群里的讨论内容概括美国同行们正在开展的努力,并和国内大学物理实验圈里开展的"物理实验线上教学"的情况进行了比较,比较粗浅地分析了疫情下中美物理实验教学的异同.