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李和平; 李静; 贾垭楠;
清华大学工程物理系 北京 100084;
华北理工大学机械工程学院 河北唐山 063009;
"三位一体"教育理念; 研讨课教学; 挑战性学习; 科学素养培养; 学习效果评价;
机译:评估HeartHab App对冠状动脉疾病患者的动机,体力活动,生活质量和危险因素的影响:多学科交叉研究
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机译:口腔健康教育实验教学改革探索
机译:评估听力应用对冠状动脉疾病患者的动机,身体活动,生活质量和危险因素的影响:多学科交叉研究
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机译:可折叠的工作,学习和研讨课或可折叠的组合书桌/桌
机译:学习伙伴是面向学生(本科生和研究生)的移动应用程序,使他们可以查看和“滑动以连接”与其他学习普通学科的学生(由短单元代码标识)。当用户通过应用程序相互连接时,他们将能够通过集成的聊天功能进行聊天,以更好地了解彼此,交换联系方式并见面。有了它的针对性方法,Study Buddies允许用户快速,轻松地结识新的研究伙伴,朋友并建立良好的关系
机译:控制禾本科生物量作物中杂草的方法
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