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对物理特色实验室文化建设的思考

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摘要

对中学物理特色实验文化内涵进行了界定,阐述了中学物理特色实验文化的几种具体形式、重要作用和实施策略.

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来源
《物理通报》 |2020年第9期|116-119|共4页
作者
何永健;
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作者单位

永昌县第一高级中学甘肃金昌 737200;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
中学物理; 特色实验; 实验文化; 学科核心素养;

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