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注入创新活力培养转化能力——物理实验教学改革方向探索

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摘要

在评述我国大学物理实验教学改革成果及国外的基本思路的基础上,探讨了物理实验教学改革的方向.研究表明,注入创新活力、培养转化能力是物理实验教学改革的重心.

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来源
《物理通报》|2003年第5期|19-21|共3页
作者
翟建才;
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作者单位

第三军医大学物理教研室,重庆,400038;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
物理实验教学; 创新能力; 转化能力; 比较教育;
入库时间 2023-07-24 23:27:23

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