凸显从生活走向物理的理念关注学生能力的提升——关于粤教版'作用力与反作用力'的教学

摘要

@@ "理解牛顿运动定律,用牛顿运动定律解释生活中的有关问题"是课程标准针对"牛顿运动定律"提出的内容标准.粤教版"作用力与反作用力"是一节探究课,如何提高科学探究的质量,使物理教学更贴近学生生活、联系社会实际,凸显从"生活走向物理"、"从常识走向科学"的理念,既关注科学探究学习目标的达成,又关注学生能力的提升,是值得我们研究的新课题.笔者以粤教版的"作用力与反作用力"为例,谈谈听课后的点滴思考和教学中的一些具体的做法.