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基于DIS的电磁感应定律实验装置设计与探究

         

摘要

电磁感应定律教学的难点在于继定性分析之后,如何有效地引导学生理解感应电动势与磁通量变化率的关系,并得出定律的数学表述.本文通过自制的电磁感应定律实验装置,通过使磁场均匀变化和按三角函数变化,比较磁感应强度变化曲线和感应电流变化曲线,明确“变化率”的概念.接着用单摆实验和磁铁下落实验进行猜想和探究,体会“变化率”的内涵.

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