液体表面张力现象的PBL教学设计

摘要

PBL教学是以问题为导向、以学生为中心、以教师为主导的教学方法。本文以液体的表面张力现象教学内容为例，进行了PBL教法的问题设计及教学，收到了很好的教学效果。