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去粉饰,少雕琢,清水出芙蓉——浅说语文课堂教学形式

         

摘要

语文课堂教学不管如何花样翻新,都应紧紧地握住最本质的东西,课堂组织形式应力求朴实自然。文章从语文课堂教学实践出发,提出语文课堂教学应“去粉饰,少雕琢,清水出芙蓉”。

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