综合设计性实验模式在《中药鉴定学》实验教学中的探索——以中药材质量标准研究为实训

摘要

为了提高中药鉴定学实验教学质量,培养学生的科研素养、动手能力和创新能力。根据中药学相关专业培养目标,开设了“中药材质量标准研究”综合设计性实验项目,学生通过文献检索、方案制定、实验研究、结果分析等实践环节,不仅提高了对所学知识的融会贯通、实验技能和分析解决问题的能力,而且深刻感受到了学习中药鉴定学的重要意义。因此,以中药材质量标准研究为实训的综合设计性实验在培养学生综合素质和创新能力等方面发挥着重要作用,可在中药鉴定学实验教学中值得进一步推行实施和完善。