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机译：CGZP的资格：临时工不得中止“同工同酬”行动-从BAG决定14.12起最早开始特定于合同的排除期。 2010年
机译：根据KSchG第1（1）节计算临时工人的等待时间
机译：质量控制-在紧要关头需要领导：临时工能否填补生产高峰？
机译：传统编程能否弥合并行计算应用程序的忍者性能差距？
机译：如果您这样做，那么该死的，但是如果您这样做，则该死的：时间视角如何塑造对公平，道德和道德的看法。
机译：临时工作的增加：对日本结婚时间的影响
机译：为什么环境教育？这种情况下，我们要考虑的四个方面作为一个整体，作为一个整体。它们是形成同一平面上，同样的现实的四个点。不过，我会固定在这第四个方面：人与自然的人的和平，并试图解释为什么和怎么样的环境教育。我坚持，在所有我打算说，这是最重要的，简单说，就是我打算处理在本研究中的一个。和平，幸福的概念东方，允许的方式，使我们感到与大自然和平，与我们周围的环境中学习环保教育。如果我们孤立这个概念的环境教育，它是不完整的。另一个无法建立。从我的角度来看，这种关系也很重要，要知道尊重爱。你可以不爱什么是不尊重，你可以不尊重什么是不知道的。我们爱我们知道，我们是离我们很近，我们做我们的，我们认为他们自己。如果我们了解并尊重自然，我们可以成为其中的一个组成部分，我们希望它。显然，我们永远不会伤害任何东西或任何人，如果我们真的爱它。我们必须采取我们的生活中最早的童年。作为教育者，在内心深处，我们都使用它是好是坏，我们必须使教育从你的生活的第一时刻发现它。与介质孩子的互动开始在其交付的时间。环境教育的目标，由第比利斯会议2，有关小学和中学教育的总体目标制定，解释更科学地解释上述的：意识：帮助社会团体和个人获得全球环境和帮助他们认识的意识这些问题。知识：帮助社会团体和个人获得的各种经验和环境问题吞并的基本认识。行为：帮助社会团体和个人的能力与一系列的价值观，并感到对环境的兴趣和关注
机译：美国能否做更多工作来帮助避免世界缺水问题
机译：最早截止时间最早的通信小区调度器和首先发送最早截止时间的小区的调度方法
机译：最早截止时间最早的通信小区调度器和首先传送最早截止时间小区的调度方法
机译：用于汽车的技术产品生产计划方法，涉及使用最新的工具时间作为部件的可用时间，并计算所有部件的最新的可用时间作为产品生产的最早时间。
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