首页> 中文期刊>人民论坛 >怎样培养公民的家国情怀

怎样培养公民的家国情怀

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

家国情怀具有强大的精神凝聚力,其内涵主要包括个体的仁爱之心、对家人的关爱以及对国家的认同.培育公民家国情怀,不仅要注重打造充满正能量的家风,还要开展家国情怀教育,鼓励人们阅读优秀传统文化经典,理顺传承和创新的关系,在社会活动中践行家国情怀.

著录项

来源
《人民论坛》|2018年第5期|120-121|共2页
作者
曾乾辉;
展开▼
作者单位

内江师范学院;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想政治教育和精神文明建设;
关键词
家国情怀; 家风; 中华优秀传统文化;
入库时间 2022-08-17 15:50:57

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 培养具有家国情怀的现代公民——杭州市富阳区新登中学德育纪实 [J] . 周喜军 ,钟文丽 . 教育家 . 2019,第7期
2. 学习中国历史培养家国情怀——高中历史教学培养家国情怀的研究策略 [J] . 郑蕾 . 新作文：教研 . 2021,第012期
3. 依托网络技术,培养家国情怀——探究如何在网络技术下的高中历史教学中培养学生的家国情怀 [J] . 李艳娥 . 华夏教师 . 2019,第008期
4. 根植乡土资源,培养家国情怀——浅谈甘南乡土史在培养高中生家国情怀中的作用 [J] . 李炎 . 文教资料 . 2019,第001期
5. 守望乡土文化激扬家国情怀——例谈利用乡土资源培养家国情怀的可行性方案 [J] . 陈立斌 . 安徽教育科研 . 2021,第012期
6. 加强青少年公民意识教育为社会培养良好公民——2010年第三届北京青少年学生公民教育国际论坛基调报告 [C] . 刘建 . 2010年北京第三届青少年学生公民教育国际论坛 . 2010
7. 初中古诗文教学中家国情怀的培养 [A] . 于亚男 . 2021

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号