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育人细无声:高校图书馆环境建设刍议

             

摘要

高校图书馆同高校德育工作者和专业教师的职责和要求一样,担负着育人的重要任务,但是,它在育人的方式和途径上则另有侧重。高校德育工作者往往直接面对教育对象,指导、解决各种思想问题,各专业教师主要通过业务教学来传递知识,从而达到教书育人的目的。高校图书馆则不同,它主要靠环境来育人,因此,环境建设对高校图书馆来说,就显得十分重要了。 高校图书馆环境建设可分为硬、软环境建设两大部分。

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