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地方文化元素融入视觉传达“包装设计”课程

     

摘要

高职院校近年来强调地方文化元素融入专业课程教学,课程体现地方特有文化,本文重点对视觉传达设计与制作专业“包装设计”课程中的无锡地方文化元素的实现路径进行分析研究,运用转译手法从作业内容与无锡当地文化元素衔接等方面进行探讨。深入挖掘地方文化元素,打造出具有无锡地方文化特色的包装设计作品。

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