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基于翻转课堂的《军事理论》课堂教学改革与实践

         

摘要

高校国防教育是我国国防建设和思想政治教育的重要组成部分,当前,高校军事理论教学存在刻板、枯燥,学生不愿学、教学完成质量不高、信息来源混杂等问题.需借助翻转课堂模式,树立以学生为主的教学理念、采用灵活丰富的教学手段和方法、提供优质资源,改革课堂教学.

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