20世纪德国的设计教育理论探索成果及对现当代设计教育的区域化影响

摘要

辩证、客观的来看,战争加快了设计的发展,催生了设计教育体系的建立,同时战争也让正处于积聚发展、完善中的设计教育戛然而止,设计的迅速发展需要一个和平的环境,受经济、政治等因素影响,区域经济的发展对设计的影响显而易见,包豪斯设计学院在经济,政治等因素的支持下建立,又在这些影响因素中停止.在一战后与二战前这段时间中所建立发展的Bauhaus对当今的设计教育体系的规划与建立影响深远.