基于整体架构的高校校园色彩规划研究

摘要

高校校园色彩是体现校园文化内涵、地域特色最直接有效的表现手段,是联系校园建筑功能、使用人群的视觉纽带.本文以整体架构的视角对高校校园色彩的现状进行分析,采用较为成熟的色彩研究理论,以江苏建筑职业技术学院为调研对象,通过实地调研、采样,据地域位置、人文精神、现有风貌等方面分析,阐述校园环境色彩整体设计规划的理论模型.