书籍装帧设计课程体系的改革与实践

摘要

从当前艺术设计人才培养现状的分析入手,借鉴国内外艺术设计教育教学的先进成果,以现实为依据,以实践教学为突破口,通过对书籍装帧设计课程结构体系的研究,更新和调整教学内容,探索和创新教学方法,建构合理的书籍装帧设计课程考核评价机制,不断完善书籍装帧设计课程的教学体系,组织更为合理的书籍装帧教学设计.