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以就业为导向的地方高校动漫工作室制与大学生实践能力培养策略

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文章以就业为导向,从动漫人才实践能力培养的角度,结合浙江万里学院动漫专业工作室制实践教学改革经验,围绕“社会关注、交往学习、反思学习”三层次人才实践能力培养策略的建构与实施情况展开详细论述.

著录项

来源
《包装世界》|2017年第2期|46-47|共2页
作者
徐大鹏;
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作者单位

浙江万里学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
工作室制; 实践能力; 就业能力;
入库时间 2022-08-17 16:17:26

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