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GTD方法在高中英语教学中的运用——元认知策略运用的一种探索

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教育的目的是让学生学会学习,养成终生学习的习惯.高中生经过了九年的义务制教育,有些开始不适应高中的学习强度和特点,对于非母语的英语来说更是如此.GTD方法通过帮助学生科学认知和管理时间,从而提高英语学习效率.

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来源
《海外英语(上)》|2018年第12期|40-41|共2页
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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
GTD; 高中英语教学; 元认知策略;
入库时间 2023-07-24 18:47:42

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