如何在高中英语教学中渗透文化知识

摘要

在传统的高中英语教学中,教师偏向于灌输式教学,学生也大多死记硬背学习知识。但随着英语教学理念的与时俱进,高中英语教师应明确培养学生文化意识的重要性,需要不断开拓学生的眼界,以便进一步增强学生的英语实践能力。本文着重探讨了在高中英语教学中进行文化导入的三个策略。一、课前营造文化氛围在英语学习中,学生需要尽快进入学习的状态,因此课前的准备工作显得尤为重要。教师需要在课前为学生营造一个良好的文化氛围,让其对所要学习的英语内容的相关背景知识进行大概了解,这也是进行文化导入的重要方式。