巧借思维导图,开展高中英语复习教学

摘要

思维导图是简单却又很有效的一种实用性的思维工具。在高中英语复习教学中,教师利用思维导图能够将知识点进行串联,达到高效复习的目的。一、利用思维导图帮助学生复习单词在高中英语复习课中,单词的复习是极为重要的,在一定程度上影响着学生英语成绩。但是,很多教师实施单词复习教学的方法是较为落后的,已经不适合学生单词的积累。而思维导图可以有效解决这一问题。在单词复习教学中,教师可以利用思维导图,将同词根或同词缀的单词归纳在思维导图中,帮助学生更好地复习单词。