读写结合教学模式的应用

摘要

<正>中学语文新课程标准指出:"要重视写作教学与阅读教学、口语交际教学之间的联系,善于将读与写、说与写有机结合,相互促进"。新课改的纵深发展对中学语文提出了新的要求和教学理念,指出了传统模块式教学存在的问题,学生硬性的学习某个东西,比较被动,不能够真正地领悟到语文的"关联性和无限性"。读写结合教学作为新背景下的产物,