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数学“本真课堂”构建策略探微

         

摘要

<正>新教育积极倡导者、苏州大学教授朱永新对理想的智育有着范围较广且深刻的见解,对于我们的课堂教学尤其是人们所崇尚的数学本真课堂教学其启迪意义是非常深刻的。一、数学本真课堂,学生应当走向智慧著名数学家华罗庚先生曾经这样说过:"不要只给学生看做好了的饭,更要让学生看做饭的过程。数学教学要设法使课本知识活起来,课堂教学不是堆积知识的积木,而是用一系列的思维活动把知识贯穿起来,使学生真正领会到数学知识的动态过

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