初中数学研究性学习方式探析

摘要

＜正＞新课程改革实施以来,对学生的教育不仅要关注知识掌握了多少,还应该注重学生获取知识的过程,即通过什么方法习得知识,以及学生的知识在实际中的应用能力、动手能力等等。而数学研究性学习方式顺应了这一发展要求。本文对初中数学研究性学习进行探索。一、初中数学研究性学习方式概述研究性学习方式与传统的接受式学习方式有很大的不同,它更加注重学生对知识的获取过程,通过研究、实践、动手等方式得出科学的结论。与其说这是一种学习方式,不如说研究性