首页> 中文期刊> 《语数外学习:八年级》 >初中语文教师要引导学生善学善思

初中语文教师要引导学生善学善思

         

摘要

<正>一、善学,关键一个"早"字凡事预则立,不预则废,做好预习是学习成功的第一步。作为教师要经常性地引导学生学会预习,教师要学会"举锤子"——给学生一定压力和时空;学生要学会"钉钉子"——将预习工作落实到每一个细节。早学,才能发现自己的不足;早学,才能找出心中的疑惑;早学,才能有独立的思考;早学,听课才能把握住重难点,才能去除盲点。一味地跟着教师走的学生,很难取得实质性地进步,学生只有掌握学习主动权,才能立于不败之

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