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高职高专院校实践教学管理职能研究

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摘要

我国高职高专在规模迅速发展的同时,必须致力于提高实践教育质量,才能实现办学效益.在教育资源有限的情况下,只有充分发挥教学管理各项职能,才能实现最大的办学效益.本文从分析各项实践教学管理职能入手,探讨如何切实提高高职院校实践教学管理质量.

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来源
《合作经济与科技》|2010年第19期|118-119|共2页
作者
孙红梅; 李琪;
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作者单位

陕西科技大学管理学院;

陕西科技大学管理学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类学校管理;
关键词
高职高专; 实践教学管理; 计划职能; 组织职能; 领导职能; 控制职能; 创新职能;
入库时间 2023-07-24 17:11:32

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