浅谈提高小学数学课堂教学的有效策略

摘要

为提升小学数学课堂教学的有效性,教师应创设良好的情境引入,从学生已有的生活经验出发;优化教学设计,引导知识的主动建构,促使学生的自主探索;摆清事实,讲明道理;制定创造良好的师生关系,加强师生互动的效果;具体有效的评价方法,提高教学评价的实用性。