利用信息技术实现小学综合实践活动课德育渗透的策略

摘要

在新课改的背景下,综合实践活动课作为新形态课程要充分发挥学科特色,在课堂上灵活渗透德育思想,努力培养学生的个人素质。本文从分析综合实践活动课的德育教学总目标入手,明确信息技术在实践课德育渗透中的重要角色,提供几种切实可行的教学措施,以全面提升小学生的个人道德素养和综合实践能力。