核心素养下语文低年级绘本阅读教学探究

摘要

本文从核心视角出发对小学语文低年级绘本阅读教学进行分析,探讨了当前绘本阅读教学中存在的问题,提出了具体的对策建议,希望能够提高小学语文低年级绘本阅读教学的质量,促进小学生核心素养的发展与提升。