合作学习在初中音乐课堂的应用初探

摘要

随着我国人才培养标准的不断发展与变化,教育行业越来越注重学生的素质教育。因而,合作学习教学法应运而生,并在初中各学科教学中得到广泛应用,在音乐课堂教学中亦是如此。于是,本文便从细化的初中音乐课堂教学应用合作学习法分析入手,为进一步提高音乐教学质量提供参考,推动音乐教育发展实效迈进。