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朱万华;
霸州市第八中学;
河北霸州065701;
微课; 初中物理; 混合教学;
机译:基于MOOC和翻转教室的课程混合教学模式研究与实践
机译:从认知心理学视角下,基于MOOC的混合智能教学模式研究
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机译:通过课堂教学提高科学素养:跨三种基于探究的科学教学模式研究学习机会。
机译:微课在胸腔外科临床教学中的应用
机译:微课资源创新“教学做”教学模式研究——以“化工单元操作”课程为例
机译:基于评价和性能的橡胶改性混合物混合设计.211废旧轮胎沥青混凝土混合物的实验室评价
机译:研究边坡微课程形成的装置
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