浅谈物理教学密切联系生活的三重境界

摘要

物理教学与生活密切联系是新课标的要求,也是促进学生学习动力、增强学习效果的手段。将学生生活融入课堂有物里——教学中有学生熟悉的事物,物理——教学中打破界限讲透道理,悟理——教学中教会学生迁移方法等三重循序渐进的境界。教学中,教师应根据教学需要和学生实际,选择适当的生活素材,采用恰当的策略,实现生活与物理教学的深度融合,促进教学效率的提升。