小学高年级语文教学中群文阅读策略分析

摘要

语文是一门基础性学科,在小学阶段,语文的重要性是其他学科所不可比拟的,语文中包含了许多的知识点,阅读是小学语文教学中的重要部分。语文阅读具有综合性的特点,也是培养学生阅读能力的一种重要方式,要想实现高质量的小学语文阅读教学,老师必须要掌握正确的阅读教学方法,群文阅读在小学语文高年级教学中的应用起到了非常好的效果。本文对小学语文高年级阅读教学中的应用进行分析,并且提出了几点相关性浅见。