首页> 中文期刊> 《课堂内外(高中教研)》 >巧用导入方法,实现高中英语有效教学

巧用导入方法,实现高中英语有效教学

         

摘要

新课改对教育教学提出了新的要求,新的教学方式也让课堂艺术变得光彩四溢。全新的教学形式使高中英语教学改变了死气沉沉的现象,巧妙地应用教学导入方法能够充分调动学生的课堂积极性,进一步提高高中英语的课堂教学效率。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号