高中数学一轮复习中思维导图的作用分析

摘要

在传统的高中数学教学中,教师按照教材内容进行讲解,在学习完一个单元之后,学生甚至可能不知道自己学的是什么,所学的知识在头脑中无法形成框架结构。为解决上述问题,教师可以尝试在一轮复习时引入思维导图,帮助学生对所学知识进行梳理,让学生更好地复习。本文从应用思维导图进行复习的必要性,思维导图在复习中的具体应用两个方面入手,阐述了思维导图在高中数学一轮复习时的应用。