探究新时期背景下的班主任德育管理策略

摘要

本文立足于当前小学班主任班级管理的真实情况,从“以身作则,引导学生遵守规定”“多彩德育,鼓励学生积极生活”“多方影响,营造良好德育环境”三个方面出发,对新时期背景下的小学班主任德育管理策略进行了分析与探究。