首页> 中文期刊> 《课堂内外(小学教研)》 >“学困生”转化工作的几点体会

“学困生”转化工作的几点体会

             

摘要

学困生是指学习基础薄弱,学习成绩落后的学生。这部分学生在学习上被视为弱势群体,学困生由于长期成绩不理想,他们通常比较自卑,本文对如何提高学困生的学习成绩,帮助他们树立学习的信心进行论述。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号