折纸活动在数学课堂的运用——正方形二分之一分解探索

摘要

折纸是我国传统的民间艺术,也是生活中常见的艺术活动,深受小学生喜爱。张奠宙先生提出“在数学目标的指引下,通过对具体事物进行实际操作、考察和思考,从感性向理性飞跃时所形成的认识。比如作为数学活动的折纸,目的是学习数学。”可见,折纸可作为数学活动的重要载体,是学生积累数学活动经验的有效途径。