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王斌;
老河口市袁书堂中学;
湖北襄阳441800;
信息技术; 探究性教学; 学生主体; 教师;
机译:探究性教学策略,增强变量改善活动对学生创造性问题解决能力的影响
机译:高中生物探究性教学中存在的问题及解决策略
机译:两种探究性观察协议的比较分析:努力更好地理解基于教师的探究性教学的质量
机译:在低光条件下获得图像过滤和存储的信息技术
机译:初级教师关于将科学作为探究性教学的信念和实践知识:基于探究性的基础科学课程的效果。
机译:了解针对谁在什么条件下以及如何进行基于小组的体育锻炼干预:现实主义评论
机译:了解针对谁,在什么条件下以及如何进行基于小组的体育锻炼干预:现实主义评论
机译:关闭你身后的大门:美国军队经过漫长的行动后如何进行后勤撤离。
机译:信息技术影响条件下信息管理系统的风险管理建模技术
机译:信息技术利用评估装置,信息技术利用评估系统和信息技术利用评价方法
机译:用于评估信息技术使用的设备,用于评估信息技术使用的系统和评估信息技术使用的方法
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