首页> 中文期刊>课堂内外?教研论坛 >高中音乐鉴赏课堂教学调控艺术研究

高中音乐鉴赏课堂教学调控艺术研究

     

摘要

高中是学生思想完善的关键时期,也是培养学生鉴赏能力与艺术素养的关键时期.这一阶段的音乐鉴赏课教学工作开展情况,将影响到学生未来的学习与发展.因此在实际教学中,就要紧跟时代发展的步伐与潮流,实现多元化教学,提高学生的综合能力.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号