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幼儿园游戏化教学实现途径研究

         

摘要

课程游戏化教育是幼儿学习知识的起点,要帮助幼儿培养学习的兴趣,提高学习的能力,就需要教师从幼儿的思维出发。由于幼儿年龄的限制,他们没有完整的思维学习模式,学习能力较低,而对于游戏的兴趣明显要高。因此,我们从幼儿学习教育出发,论述游戏对于幼儿学习教育的重要性。

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