小学音乐教学激发学生学习兴趣的策略

摘要

新课改教学要求全面培养学生的综合素质,教学要从传统的知识教育转变为素质教育。小学音乐课程是实现素质教育的重要途径,通过音乐学习学生可以获得审美能力的提升,提高学生的艺术素养,对学生的长远发展具有重要教学意义,而提高学生的音乐学习兴趣则是重要的教学前提。