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小学语文单元整组主题教学对策探讨

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本文主要针对小学语文单元整组主题教学展开深入研究,提出了几点切实可行的教学对策,分别为紧扣主题,采用单元备课法、节奏朗读,通过师生互动环节以读代讲、课外阅读指导,通过以上对策,能够提高小学语文教学的质量.

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来源
《课堂内外·教师版》|2020年第012期|12|共1页
作者
汤苏南;
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作者单位

常州市紫云小学江苏常州 213000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
小学语文; 单元整组; 主题教学;
入库时间 2022-08-20 05:26:12

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