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拓展延伸数学广角,渗透数学思想方法

         

摘要

“数学广角”着重介绍和渗透一些数学思想方法,是小学数学实践活动的平台,对学生数学能力的提高与后续发展有极大影响。其使用与研究受到了广大教师的关注。本文从小学数学课堂教学实际出发,多方面思考了拓展延伸“数学广角”内容,有效渗透数学思想方法的策略。

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