基于绘本的小学低段语文阅读教学探究

摘要

伴随我国经济水平和科技水平的发展,小学教育开始成为了全社会所关注的主要对象之一。语文课程在文字以及语言内容的表达方面有着很高的要求,因此教师可以借助通过绘本,结合学生的自身特点,帮助学生们有效融入到课堂之中,提升教学活动的整体质量。本文将阐述,在小学低段语文阅读教学中绘本教学的意义,并提出切实可行的教学策略。